„Qualität beginnt beim Kind“ – neues Qualitätshandbuch für Kitas bündelt pädagogische Expertise und setzt Maßstäbe
Bild zur Meldung: 20250602_Kitapraxisberatung_Qualitätshandbuch und Fortbildung Qualitätszirkel_Bild Landkreis OSL_Nora Bielitz (1)
Konzepte für den Kita-Alltag: Das neue „Qualitätshandbuch für Kindertageseinrichtungen im Landkreis Oberspreewald-Lausitz“ ist nach einer intensiven Überarbeitungsphase inhaltlich fertiggestellt und bereit für die Praxis. Anfang Juni überreichten es Mitarbeitende der Kita-Praxisberatung des Landkreises an Kita-Leitungen und Fachkräfte aus OSL.
Fachlicher Begleiter für Kitas in OSL
Das gemeinsam mit dem Institut für den Situationsansatz (ISTA) überarbeitete 156 Seiten umfassende Qualitätshandbuch (QHB) ist mehr als nur ein Nachschlagewerk – es ist ein praktischer Kompass für den pädagogischen Alltag. Es bündelt Ansprüche, Kriterien und konkrete Handlungshilfen für die tägliche Arbeit in den Kitas des Landkreises und macht sichtbar, wie Qualitätsentwicklung lebendig und alltagstauglich funktioniert.
In acht klar gegliederten Aufgabenbereichen beschreibt das Handbuch, wie Fachkräfte zentrale Situationen im Kita-Alltag gestalten – von Autonomie-Erfahrungen über Familienzusammenarbeit bis zur Teamkultur. Es zeigt auf, wie Bildungsprozesse beobachtet und dokumentiert werden, wie Herausforderungen professionell bewältigt werden und wie Übergänge im Leben der Kinder bewusst begleitet werden können.
Das aktualisierte QHB bezieht erstmals auch die Perspektiven der Kinder systematisch ein. In mehreren Einrichtungen wurden gezielt Kinder befragt – ihre Sicht auf gute Kita-Qualität floss direkt in die Überarbeitung ein. Ergänzt durch Erhebungen von Studierenden der FH Potsdam und dem fachlichen Blick des ISTA, ist ein Handbuch entstanden, das auf Augenhöhe mit allen Beteiligten entwickelt wurde.
Übergabe und fachlicher Austausch
Den Rahmen für die Übergabe bildeten zwei durch die Kita-Praxisberatung des Landkreises initiierte Fortbildungsveranstaltungen am 2. Juni im Jenaplanhaus in Lübbenau/Spreewald und am 3. Juni am FamilienCampus in Klettwitz. Die Fortbildungen richteten sich sowohl an Fachkräfte, die bereits in den Jahren 2016 bis 2024 die Module zur Qualitätsentwicklung im Landkreis durchlaufen hatten, als auch an jene, die neu in die Arbeit mit dem Qualitätshandbuch einsteigen.
Gemeinsam erkundeten die rund 80 Fachkräfte und Leitungspersonen aus Kitas im Kreisgebiet das überarbeitete Qualitätshandbuch, erarbeiteten praktische Verknüpfungen und bezogen es auf ganz konkrete Situationen des Kita-Alltages. Neben der Reflexion interner Evaluationsergebnisse, kollegialen Fallbesprechungen, moderiertem Erfahrungsaustausch und vertiefender pädagogischer Auseinandersetzung lag der Schwerpunkt der beiden Tage insbesondere auf der Arbeit mit dem neuen QHB und damit auch auf der Aneignung der Inhalte des Bildungsplans sowie deren praktischer Übertragung.
Geleitet wurden die beiden Fortbildungsveranstaltungen von Sabine Beyersdorff vom ISTA, die in der Rolle der fachlichen Leitung durch die Inhalte führte und Raum für Austausch und Fragen gab. Sie wirkte auch intensiv an dem Prozess zur Erarbeitung des neuen Qualitätshandbuches mit und konnte die Fachkräfte dementsprechend gut durch das Werk führen. „Das Qualitätshandbuch ist kein Kontrollinstrument – es ist eine Einladung zur Reflexion und zur Entwicklung für alle, die sich in der frühkindlichen Bildung engagieren. Das QHB gibt Sicherheit, macht aber auch Mut, neue Wege zu gehen. Es geht nicht darum, noch mehr Vorgaben zu haben und Dokumentation zu machen – sondern bewusster zu sehen, was da ist, was fehlt und was möglich wird, wenn wir gemeinsam hinschauen und Kriterien für qualitative Arbeit definieren und in der Kita-Praxis leben“, erläutert Sabine Beyersdorff.
So sieht es auch Patrick Marx von der Kita-Praxisberatung des Landkreises, der die beiden Fortbildungen seitens des Landkreises fachlich begleitete. „Mit dem neuen Handbuch machen wir sichtbar, wie wir die Bildungsziele konkret im Alltag umsetzen – und wo wir aktuell stehen. Es ist ein Spiegel und ein Werkzeug zugleich. Es bietet Orientierung mit klaren Qualitätsansprüchen, bleibt aber offen genug, um auf die individuellen Gegebenheiten jeder Einrichtung einzugehen. Mit der gleichzeitig im Qualitätshandbuch überarbeiteten Methode der Internen Evaluation liefert es zudem ein praxisnahes Werkzeug, um die eigene Arbeit zu reflektieren, weiterzuentwickeln und ins Gespräch zu kommen“, zeigte er sich erfreut über die Veröffentlichung des neuen QHB und überzeugt vom Nutzen für die Einrichtungen im Landkreis.
Mit der Veröffentlichung des QHB ist die Arbeit der Kitapraxisberatung dabei noch nicht abgeschlossen: Bis Ende 2025 läuft nun die Erprobungsphase des Handbuchs. „Ziel ist es, das neue QHB im Alltag zu verankern, Feedback einzuholen und die Praxistauglichkeit weiter zu schärfen“, stellt Patrick Marx in Aussicht.
Der Weg zum „Qualitätshandbuch für Kindertageseinrichtungen im Landkreis Oberspreewald-Lausitz“
Wie sieht Qualität in der Kita wirklich aus? Mit dieser Frage startete im November 2024 der landkreisweite Fachtag zur Überarbeitung des Qualitätshandbuchs (QHB). Gemeinsam mit dem Institut für den Situationsansatz (ISTA) an der Internationalen Akademie Berlin gGmbH unter Leitung von Lena Claßen und Katrin Macha, Kita-Fachkräften, Leitungen, Eltern und Vertretern und Vertreterinnen der Kita-Träger wurde ein kritischer Blick auf das Bestehende geworfen und Raum für neue Impulse gegeben. In einer zweiten Überarbeitungsrunde im März 2025 wurden die Erkenntnisse weiterentwickelt und das QHB finalisiert.
Ausgangspunkt für die Evaluation und Überarbeitung des seit 2014 bestehenden Handbuches bildete auch der im vergangenen Jahr aktualisierte Brandenburger Bildungsplan. Das Qualitätshandbuch überträgt die im Bildungsplan niedergeschriebenen Anforderungen in Merkmale, anhand derer die qualitative pädagogische Arbeit transparent dargelegt, überprüft und weiterentwickelt werden kann. Was im Bildungsplan steht, findet sich im QHB wieder – und umgekehrt.
Mehr Informationen zum Thema
Das neue Qualitätshandbuch für Kindertageseinrichtungen in OSL steht zum Download bereit unter www.osl-online.de/kindertagesbetreuung > Beratung für pädagogische Fachkräfte und Träger.
Für Fragen, Anliegen und Beratungswünsche rund um das Thema der Kindertageseinrichtungen sind die Mitarbeitenden der OSL Kita-Praxisberatung per Mail oder per Telefon 03573 870 -4260 /-4261 /-4269 erreichbar.
„Qualität beginnt beim Kind“ – neues Qualitätshandbuch für Kitas bündelt pädagogische Expertise und setzt Maßstäbe (DO, 26. Juni 2025)
Konzepte für den Kita-Alltag: Das neue „Qualitätshandbuch für Kindertageseinrichtungen im Landkreis Oberspreewald-Lausitz“ ist nach einer intensiven Überarbeitungsphase inhaltlich fertiggestellt und bereit für die Praxis. Anfang Juni überreichten es Mitarbeitende der Kita-Praxisberatung des Landkreises an Kita-Leitungen und Fachkräfte aus OSL.
